Simplification lexicale et secondarisation des objets géologiques : les procédures de reformulation dans le discours des guides en situation de médiation géologique de terrain

François Dessart (1, 2, 3)

1 S2HEP - Sciences et Société ; Historicité, Education et Pratiques
2 INSPÉ Lyon - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Lyon
3 UCBL - Université Claude Bernard Lyon 1

Nous présentons dans cette communication, les modalités de reformulation de type hyperonymes / hyponymes dans le discours de médiateurs scientifiques en situation de sortie géologique sur le terrain. Nous montrons que des difficultés sont rencontrées dans le double travail de simplification lexicale et de construction du réel. Ce réel doit en effet acquérir, par l'intervention du médiateur, le statut d'objet géologique. Or les représentations que chacun se fait du paysage constituent un obstacle à cette construction du réel. Comment le médiateur adapte-t-il ses reformulations pour à la fois construire le réel et simplifier son propos ?

Mots clés: reformulations; vulgarisation; médiation; géologie; réel de terrain.

Domaines: Education

François Dessart. Simplification lexicale et secondarisation des objets géologiques : les procédures de reformulation dans le discours des guides en situation de médiation géologique de terrain. Actes des 9e Rencontres de l’ARDiST, Association pour la Recherche en Didactique des Sciences et des Technologies - ARDIST, Mar 2016, Lens, France. ⟨hal-04227461⟩